河南科技小院紧紧围绕“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的工作主线，在全省范围内建设集科学研究、社会服务、文化传承与专业学位研究生培养四位一体的“科技小院”新模式，让专业学位研究生教育由大学校园走向科技小院，深入到田间地头、生产一线，开展“零距离、零门槛、零时差和零费用”的驻地研究，把论文写在大地上、写在车间里，形成适应国家战略需求、地方经济社会发展需要、符合河南省农业生产实际的专业学位研究生培养模式，助力河南省乡村振兴。

把课堂“搬”到田间地头，科技小院给农村带来哪些变化？如何赋能农业发展？9月11日，科技小院赋能生态特色农业发展论坛在西南大学举行。记者从论坛上了解到，截至目前，重庆已获批建立36个中国农村专业技术协会科技小院，实现全市主要涉农区县全覆盖。

为切实做好后续病害扩展防控，最大限度降低台风影响的灾害损失。9月7日，海南白沙兰花科技小院在指导老师带领下组建科技志愿服务队，与各基地生产技术部负责人对种植基地的文心兰和石斛兰进行逐一调查核实。

围绕乡村振兴重点工作，深入开展全国科普日联合活动--科普阵地联合行动，充分发挥科普教育基地、科技小院等阵地作用，联合驻泰高校开展科普“五进”，体验式研学实践活动，提供高质量校外科学教育服务，助力推进乡村全面振兴。

9月2日，江苏省科协印发《江苏省科技小院管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》）通知，这是我省首个针对科技小院建设管理的规范性文件。《管理办法》的印发实施，进一步完善了科技小院建设管理的体制机制，将科学推动新时代我省科技小院的高质量发展。

9月3日，“党建引领+科技·文化走进科技小院在行动（山西岚县站）”启动仪式暨马铃薯技术培训在岚县举行。

2024年8月13日，由中国海油富岛公司组织的助力乡村振兴科学施肥培训会活动。在五指山市水满乡新村村委员会二楼多媒体室开展，本次参加培训活动的人员约35人，在五指山大叶茶科技小院学生以及海油富岛公司和村委会人员的携手努力下活动取得圆满结束。

江苏省各个科技小院师生深入田间地头、村屯农家，在青年与乡村的“双向奔赴”中练就兴农本领，让青春与智慧在奋斗中闪光。

8月29日，仙桃郭河镇中岭村，一周前头茬再生稻收割后留下的稻桩上，又冒出绿油油的秧苗。“当别人家的水稻还未收割时，小院的稻谷已经颗粒归仓。”望着一排排新生的秧苗，仙桃再生稻“科技小院”负责人王卫斌笑了。

2009年，中国农业大学在河北省曲周县建立全国首家“科技小院”，师生们扎根农村开展实用新技术研究和推广。从2019年开始，中国农业大学以曲周县为基地，开展“中非科技小院”项目，为非洲留学生提供农业实践学习和技术交流的平台。什么是科技小院？它又是如何发展而来并走向世界的呢？带着这些问题，总台环球资讯广播记者采访了中国农业大学科技小院的教师和中外学生们。

为深入贯彻习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的重要回信精神和中央一号文件要求，根据《中国农技协科技小院评估管理办法（试行）》《江西省科技小院建设标准与规范（试行）》等有关规定，省农技协集中开展了为期一个月的2024年度科技小院考评工作。旨在通过科学评估，推动科技小院建设质量提升，强化服务效能，为乡村振兴注入强劲科技动力。

8月28日，县科协、团县委联合乐东天然橡胶科技小院开展的2024年全国科普日乡村校园科普行活动分别在抱由镇三平小学、头塘小学举行。